Dr. Daniel Mercieca PhD
PŘEDNÁŠKA / LECTURE - WORKSHOP

Přednáška /CZ
Dětský hlas a aktivní role v umělecko-kreativních terapiích
Tato přednáška účastníkům představí nový přístup v umělecko-kreativních terapiích (který popisujeme v naší knize Child Agency and Voice in Therapy), jehož cílem je zapojit děti jako aktivní a kompetentní aktéry, nositele práv a kompetentní účastníky hodnocení terapeutických intervencí. Přednáška nabídne alternativní způsob uvažování o zapojování dětí do hodnocení umělecko-kreativních terapií a ukáže nové možnosti, jak děti do tohoto procesu zapojit.
Lecture /EN
Child voice and agency in the arts therapies
This lecture will introduce participants to a new paradigm in the arts therapies (which we write about in our book Child Agency and Voice in Therapy), which aims to involve children as active agents, rights holders, and knowledgeable participants in the evaluation of arts therapy interventions. The lecture will explore and offer an alternative way of thinking about and engaging children in the evaluation of arts therapies with children.
Workshop /CZ
Externalizace vnitřních dialogů v supervizi umělecko-kreativních terapií
Tento workshop vychází z konceptu vnitřních rozhovorů terapeutů (Rober, 1999, 2005). Rozvíjí myšlenku supervize jako vztahového, dialogického prostoru, umožňujícího vyjádření těchto rozhovorů v kontextu supervize s umělecko-kreativními terapeuty. Účastníci workshopu budou pozváni k prozkoumání potenciálu technik tvořivé hry pro externalizaci vnitřních dialogů supervidovaného. Takový proces hravé externalizace může podporovat schopnost úžasu u supervizora i supervidovaného (Zinker, 1977) a umožnit přenesení vnitřních rozhovorů do vnějšího supervizního dialogu. Díky tomu mohou být vnitřní rozhovory přehodnoceny, znovu prozkoumány, potvrzeny nebo dokonce upraveny.
Přihlášení na workshop proběhne první den na místě konání konference !
Workshop /EN
The externalization of inner dialogues in creative arts therapies supervision
This experiential workshop draws on the notion of therapists' inner conversations (Rober, 1999, 2005). It develops the idea of supervision as a relational, dialogical space enabling the expression of such conversations within the context of supervision with arts therapists. Workshop participants will be invited to explore the potential of creative play techniques in externalizing the supervisee's inner dialogues. Such a process of playful externalisation can sustain the supervisor's and supervisee's "capacity for wonderment" (Zinker, 1977) and render the inner conversations available to the external supervisory dialogue. Thus, inner conversations may be re-aligned, re-examined, reaffirmed, and perhaps re-scripte.
Registration for the workshop will take place on the first day at the conference venue!

Dr. Daniel Mercieca PhD
Daniel absolvoval dramaterapeutický výcvik na University of Hertfordshire (UK) a klinickou supervizi na European Centre for Psychotherapeutic Studies. Je registrován jako psychoterapeut (modalita dramaterapie) u Psychotherapy Profession Board na Maltě. V současnosti pracuje jako klinický vedoucí terapeutického centra pro adolescenty s problémovým užíváním návykových látek a jejich rodiny - https://www.caritasmalta.org/services/tal-ibwar/about-tal-ibwar/
Jako dramaterapeut pracuje s dospělými a dětmi a poskytuje supervizi zdravotnickým a sociálním pracovníkům. Je jedním ze zakládajících členů Creative Arts Therapies Society na Maltě - https://catsmalta.wixsite.com/website
Dokončil doktorské studium na Institute of Education, University College London se svou disertační prací na téma pohled dětí na psychoterapii. Také přednáší na University of Malta. Jeho poslední publikace se zaměřují na umožnění aktivní účasti dětí v dětské psychoterapii a umělecko-kreativních terapiích. Je spoluautorem knihy Child Agency and Voice in Therapy: New Ways of Working in the Arts Therapies. Routledge. https://www.routledge.com/9780367861629
Dr. Daniel Mercieca PhD
Daniel is trained as a dramatherapist at the University of Hertfordshire (UK) and as a clinical supervisor at the European Centre for Psychotherapeutic Studies. He is registered as a psychotherapist (modality: dramatherapy) with the Psychotherapy Profession Board (Malta). He is presently employed as the clinical lead of a therapeutic centre for adolescents with problematic substance use and their families - https://www.caritasmalta.org/services/tal-ibwar/about-tal-ibwar/
As an arts therapist, he works with adults and children and offers supervision to health care and social well-being professionals. He is one of the founder members of the Creative Arts Therapies Society in Malta - https://catsmalta.wixsite.com/website
He completed his PhD studies at the Institute of Education, University College London, where he submitted his thesis on children's views of psychotherapy. He also lectures at the University of Malta. His latest publications focus on enabling child participation and child agency in child psychotherapy and the arts therapies. He has co-authored Child Agency and Voice in Therapy: New Ways of Working in the Arts Therapies. Routledge. https://www.routledge.com/9780367861629
Světlo a stín.